ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
2017-2018
2º TRIMESTRE:
30 de enero. Día de la Paz.
Fecha: 30 de enero
Responsable: Tutoras.
Participa: todo el claustro, todo el alumnado y los padres-madres que quieran.
Colaboran: las madres y padres del Centro que puedan.
Área, Plan o proyecto que lo desarrolla: Red Andaluza: Escuela Espacio de Paz, Plan de Igualdad (Coeducación), Proyecto de Compensación Educativa, Plan de Convivencia.
Descripción: Durante los días 29 y 30 las tutoras trabajarán conceptos y personajes relacionados con
la paz, y se elaborará un mural por la Paz. Además, desde el área de inglés se trabajará la canción “I
have got peace in my finger” de Susan Salidor.
El día 30 de enero se llevarán a cabo las siguientes actividades:
- De 9:00 a 11:00. Se trabajarán fichas por la Paz.
- De 11:00 a 11:30. Cuento por la Paz “Mejor hablar que pelearse”. Después de este cuento se
explicará qué son los alumnos/as mediadores para después llevarlo a la práctica a los recreos.
- De 12:00 a 12:30. Recreo.
- De 12:30 a 13:30 Se realizará la V Gimkana: “Alfonso XIII por la Paz”
- De 13:30 a 14:00 realizaremos una coreografía con la canción: “Yo contigo tu conmigo” Álvaro Soler y Morat.
Cariñograma.
Fecha: durante el 2º trimestre
Responsable: Maestra de religión.
Participa: todo el claustro y todo el alumnado.
Área, Plan o proyecto que lo desarrolla: área de Religión, Red Andaluza: Escuela Espacio de Paz,
Plan de Igualdad (Coeducación), Proyecto de Compensación Educativa, Plan de Convivencia.
Descripción: Los alumnos/as escribirán cartas de cariño hacia los compañeros y compañeras y la
depositaran en un buzón-sobre que estará expuesto en el pasillo.
Carnavales.
Fecha: (del 13 al 16 de febrero)
Responsable: Tutoras.
Participa: todo el claustro y todo el alumnado.
Colaboran: las madres y padres del Centro que puedan.
Área, Plan o proyecto que lo desarrolla: Desde las tutorías a través del Proyecto:“Los dinosaurios”.
Otros Planes y proyectos: Red Andaluza: Escuela Espacio de Paz, Plan de Igualdad (Coeducación),
Proyecto de Compensación Educativa, Plan de Convivencia.
Descripción:
En la tercera semana de febrero (del 12 al 16) con motivo de la celebración del carnaval, los padres madres elaborarán un disfraz relacionado con los dinosaurios. Se darán las pautas a las familias para que puedan elaborarlo con goma-eva o cartón en casa. El día 16 de esta semana se llevará a cabo un concurso de disfraces y se premiará al alumno/a que traiga el disfraz de dinosaurio más recurrente desde casa.
Desde el ayuntamiento se oferta la participación en un concurso de carteles de Carnaval 2018, donde
se entregará un dibujo en A4 con el texto: “Carnaval 2018, Isla Mayor, 25 de febrero” antes del día 10 de febrero.
28 de febrero. Día de Andalucía.Fecha: (27 de febrero).
Responsable: Todo el Claustro.
Participa: todo el claustro y todo el alumnado.
Colaboran: las madres y padres del Centro que puedan. (Solo en el circuito de juegos)
Área, Plan o proyecto que lo desarrolla: Plan de Convivencia y Área de Educación Física.
Otros Planes y proyectos: Red Andaluza: Escuela Espacio de Paz, Plan de Igualdad (Coeducación),
Proyecto de Compensación Educativa, Programa hábitos saludables
Descripción:
- De 9:00 a 11:15: Contenidos sobre Andalucía.
- De 11:15 a 12:00: Desayuno andaluz. Pan con aceite.
- De 12:00 a 12:30: Recreo.
- De 12:30 a 13:30: Circuito de juegos populares.
- De 13:45 a 14:00: Izado de Bandera. Himno de Andalucía
Día de la mujer (8 de marzo).
Fecha: (Del 5 al 8 de marzo).
Responsable: Macarena Carmona Pérez
Participa: todo el claustro y todo el alumnado.
Área, Plan o proyecto que lo desarrolla: Plan de Igualdad.
Otros Planes y proyectos: Escuela: Espacio de Paz y Proyecto de Compensación Educativa.
Descripción:
Durante la semana se trabajará en el aula la importancia de la figura de la mujer a lo largo de la Historia. Se realizará de nuevo un segundo escrito al alcalde de Isla Mayor en relación a la solicitud presentada el curso pasado para que se que pongan el nombre de alguna mujer a alguna calle del pueblo, detallando que el nombre de la calle sea el de “Manuela Leal”, el cual salió en las votaciones realizadas el día 5 de diciembre de 2017, entregando el acta de las votaciones y para que realice los trámites necesarios para el cambio de nombre. El día 8 de marzo se escuchara el RAP de “Super Lola” y a continuación se harán actividades con dicho cuento.
Senderismos.
Fecha: (a lo largo del 2º trimestre)
Responsable: Antonio Cordero
Participa: todo el claustro y todo el alumnado. (Aquel padre o madre que quiera).
Área, Plan o proyecto que lo desarrolla: Área de Educación Física,Plan de Convivencia.
Otros Planes y proyectos: Escuela: Espacio de Paz y Plan de Igualdad, Proyecto Educaves, Plan Mira, Proyecto de Compensación Educativa.
Descripción: los alumnos /as realizarán un senderismo por los caminos cercanos al colegio, donde además de hacer ejercicio físico podrán observar la fauna y las distintas aves que la habitan, así como conocer algunas normas de circulación.
Simulacro de Evacuación.
Fecha: (a lo largo del 2º trimestre)
Responsable: Antonio Cordero
Participa: todo el claustro y todo el alumnado. (Aquel padre o madre que se encuentre en el centro).
Descripción: El coordinador de este proyecto comenta que en el mes de febrero se llevará a cabo el 2º simulacro de evacuación del curso escolar 2017-2018. Destacar que en este simulacro no se avisará ni del día, ni la hora para que este sea lo más real posible. En esta ocasión se volverá a pedir la colaboración a la Policía Local.
Programa creciendo en salud.
- “La corona de fruta” (Infantil) y el “móvil de la fruta” (primaria). Los alumnos/a cada vez que traigan fruta se le entregará una fruta (en papel) para colorear y la colocara en su corona o en su móvil. Esta actividad se realizará en semanas que no coincida con el reparto de fruta en la escuela.
- Reparto de la fruta en la escuela: comienza en este trimestre y se avisará a las familias con antelación los días concretos de reparto. Cada vez que traigan frutas se hará para 3 días seguidos.
Programa: Escuela Espacio de Paz.
Mediadores por la Paz. En los recreo se le entregará a dos niños/as de primaria un peto y un silbato, y su función será vigilar para que no ocurran conflictos y en caso de que sucedan la de mediar para solucionarlos de la mejor manera posible.
Plan de Lectura y Biblioteca.
- Catalogación. Se seguirán catalogando los libros de la biblioteca.
- Préstamos. Se seguirán realizando los préstamos de libros semanalmente.
- Cuenta cuentos. Seguir con los cuentos de valores, nueve meses nueve valores.
- Concurso de la mascota de la biblioteca. Los alumnos/as dibujarán la mascota del colegió y le pondrán nombre. La adaptarán a la biblioteca poniéndole algún motivo de la misma.
